Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
No tots els canvis que provoca l'embaràs desapareixen després del part. Madrid, 14 d'octubre de…
- El sistema, activat en dues ocasions aquesta temporada, disposa de 42 delegats de protecció,…
- L’aliança preveu el desenvolupament de projectes d’emmagatzematge energètic, generació solar fotovoltaica, gas natural, aigua…
- L’informe destaca que les fortaleses de les companyies espanyoles coincideixen amb les noves prioritats…
Les imatges difoses a les xarxes socials mostren un camió de grans dimensions bolcat lateralment…
La IV Jornada de Comunicació Municipal a Barcelona El dimecres 14 d'octubre, l'Espai Francesca Bonnemaison…
Esta web usa cookies.